L’approche du Service-Learning dans l’enseignement supérieur est une méthode d'apprentissage par l'expérience où les étudiants participent à des actions communautaires, réfléchissent de manière critique sur ces expériences et en tirent des enseignements sur les plans personnel, social et académique. Ces activités répondent à des besoins humains, sociaux et environnementaux, avec pour objectif de promouvoir la justice sociale et le développement durable. Elles visent également à enrichir l'apprentissage dans l'enseignement supérieur, à encourager la responsabilité civique et à renforcer l'engagement communautaire. Cette méthode d'apprentissage est reconnue par le système européen de transfert et d'accumulation de crédits (ECTS).
Dans ce cadre, un concours a été organisé le 8 avril par Aix-Marseille Université (AMU) et Eurasia net, en charge de la gestion et de la coordination du projet.
L'association étudiante Provençal Intelligence Agency (PIA) a présenté le projet Park4move, qui a été élu meilleur projet parmi cinq concurrents.
Les membres de la PIA ont remporté le premier prix, avec une belle opportunité à la clé : représenter AMU au forum de l'Université de Bucarest, en Roumanie, du 25 au 28 juin 2024. Lucas DANIEL, président de la PIA, Antoine RIGAT, membre de la PIA, Hervé PORNOT, enseignant et Lionel DECOUTURE, adjoint au numérique de la ville de Salon-de-Provence, ont ainsi pris part à cet événement.
Quatre universités étaient représentées : l'Universidad Autónoma de Madrid, la National and Kapodistrian University of Athens, la Sapienza Università di Roma et l'University of Bucharest. Tous ces partenaires font partie de l’Alliance CIVIS.
Les membres du projet Park4move ont présenté leur initiative devenant ainsi un point central de la rencontre. Ils ont élaboré une vidéo et une présentation en anglais pour illustrer leur projet.
Park4Move vise à faciliter les déplacements des personnes à mobilité réduite. Dirigé par des étudiants et supervisé par des enseignants, ce projet consiste à afficher en temps réel la disponibilité des places de stationnement réservées aux personnes handicapées à Salon-de-Provence via un site web. Ce site propose également une assistance à la navigation à l'aide d'applications GPS telles que Google Maps ou Waze, simplifiant la planification des déplacements pour les personnes handicapées. Le projet, développé par des étudiants du BUT Génie Électrique et Informatique Industrielle (GEII), utilise des capteurs communicants pour détecter la présence de véhicules, transmettant les données via la technologie LoRaWAN pour indiquer la disponibilité des places. Le matériel et le logiciel sont conçus pour récupérer, formater et transmettre les données à un serveur distant, permettant ainsi aux utilisateurs d'accéder à un site web avec des représentations visuelles en temps réel de l'état des places.
Le Service-Learning offre une occasion unique de collaborer avec des étudiants de divers horizons, enrichissant à la fois l'expérience académique et culturelle.
